Dislessia, Intervista al Dottor Stefano Vicari 19 Ottobre 2009
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Oggi vi vorrei proporre un video che girava qualche tempo fa anche su facebook.
Si tratta di un’ intervista al Dott. Stefano Vicari, Responsabile dell’Unità Operativa di Neuropsichiatria Infantile dell’Ospedale Bambino Gesù di Roma.
Il Dott. Vicari chiarisce in maniera molto semplice cosa significa Dislessia, come riconoscerla, come si può manifestare e come questa va trattata.
La nostra Logopedista, la Dott.ssa D’Antoni, sarà contenta di poter ascoltare una voce d’accordo con le sue idee e con le sue lezioni.
E’ interessante chiarire come spesso la Dislessia sia accompagnata da stereotipi e false idee. Speriamo che queste ultime possano essere eliminate anche dalla visione di questo video.
ADO: Dislessia Evolutiva e DSL 6 Giugno 2009
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La Dott.ssa Fontana presenta il corso ADO intitolato “Dislessia evoltuvia e Disturbo Specifico del Linguaggio. Dai processi cognitivi alle applicazioni per il trattamento“.
Il corso si svolgerà il 15, 16 e 17 giugno. L’orario e le aulee non sono state ancora confermate, quindi sarete aggiornati appena ci saranno novità.
Vi ricordo che potete sempre informarvi per ulteriori corsi ADO al COT delle aulee nouve.
Un link genetico tra i disturbi del linguaggio 22 Novembre 2008
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Una ricerca su larga scala dedicata allo studio delle basi genetichedisturbi del linguaggio ha condotto all’identificazione del primo gene associato al disordine specifico del linguaggio (DSL): si tratta di particolari varianti (polimorfismi) del gene CNTNAP2, che codifica per la proteina neurexina, presente sulla superficie dei neuroni, con la funzione di regolare i contatti e la comunicazione tra le diverse cellule durante lo sviluppo. La proteina è espressa nella corteccia cerebrale e particolarmente a livello dei lobi frontali.
“Si sospettava da tempo che fattori ereditari giocassero un ruolo importante nei problemi del linguaggio infantili. Ma questa è la prima volta che siamo stati in grado di provare il legame tra un gene specifico e un disturbo del linguaggio”. commenta Simon Fisher, genetista presso “The Wellcome Trust Centre for Human Genetics” dell’Università di Oxford, responsabile della ricerca pubblicata in un articolo su The New England Journal of Medicine.
(continua…)
Logopedista, compiti delle vacanze “impossibili” per 5% dei bambini 25 Giugno 2008
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Bambini non svogliati ma con difficoltà di lettura, in un libro i “segreti” per aiutarli: “Un mare di Parole”
Compiti per le vacanze un vero tormento per il 5% dei bambini italiani con difficoltà di lettura. «Non si tratta di alunni pigri o svogliati, ma di bimbi che faticano più degli altri con le parole scritte, e presentano difficoltà di lettura o scrittura, che rischiano di trasformare i compiti estivi in un incubo». Lo spiega Anna Judica, docente a contratto presso l’Università La Sapienza e logopedista nella Fondazione Santa Lucia di Roma, che insieme agli esperti del Centro ricerche di neuropsicologia della Santa Lucia ha realizzato un libro pensato proprio per i bambini con problemi di lettura e scrittura, «che spesso incontrano notevoli difficoltà anche nel fare i compiti delle vacanze».
(continua…)




